Un mosaico per Roma, capitale della povertà
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Il Servizio educativo per il diritto allo studio, all’autonomia e all’inclusione scolastica (O.E.P.A.C.) è un Servizio rivolto agli alunni con disabilità, realizzato presso le scuole dell’Infanzia Capitoline e dello Stato, nonché presso le scuole statali Primarie e Secondarie di I grado presenti nel territorio di Roma Capitale, il cui scopo è garantire il supporto educativo ed assistenziale attivando interventi volti ad accrescere e/o mantenere i livelli di autonomia dell’alunno nel contesto scolastico, favorendone la relazione con il gruppo classe e incentivandone la partecipazione alle attività previste.
Il Servizio è rivolto ai minori con disabilità certificata residenti nel territorio dei Municipi Roma IV e V di Roma Capitale e frequentanti le Scuole dell’Infanzia, Primarie e Secondarie di primo grado, statali e comunali.
Il servizio educativo opera per la promozione e la realizzazione del progetto di vita dell’alunno disabile ed in particolare interviene: nell’assistenza di base, potenziando l’area dell’autonomia e dello sviluppo personale e funzionale; nell’assistenza educativa, supportando il potenziamento dell’inclusione sociale; nell’assistenza didattica, attraverso il supporto nell’apprendimento scolastico. L’operatore diviene soggetto ponte tra le esigenze/possibilità dell’alunno disabile e le risorse presenti nel suo territorio di appartenenza, sia durante il periodo scolastico che in quello extrascolastico.
L’équipe di lavoro è costituita sia da operatori che da operatrici, così da garantire al meglio il matching di genere, in special modo per gli alunni adolescenti. L’assegnazione dei casi agli educatori o alle educatrici avviene tenendo conto del profilo dell’operatore, in base a esperienza professionale, competenze, caratteristiche, potenzialità, formazione e corsi di aggiornamento.
Il Servizio viene svolto in base a quanto specificato nel Piano Educativo Individuale (P.E.I.) predisposto ed approvato dall’Istituto Scolastico, dove si evidenziano le attività previste per il raggiungimento degli obiettivi individuati. Le prestazioni erogate sono da intendersi complementari e non sostitutive dell’attività didattica degli insegnanti o del supporto del personale scolastico adibito a incarichi non didattici.
Supporto dell’attività didattico-educativa interna e all’inclusione in aula e/o nel gruppo classe, prevenendo situazioni di isolamento • Supporto nelle attività finalizzate allo sviluppo dell’autonomia personale e al potenziamento delle abilità residue e socializzanti • Mediazione nelle comunicazioni verbali e non verbali • Sostegno al raggiungimento di un equilibrato rapporto con l’ambiente • Vigilanza, all’accompagnamento e all’assistenza • Ausilio nell’alimentazione, quale momento educativo ed inclusivo cui partecipa anche l’OEPAC • Attività di facilitazione nell’inserimento sul piano sociale durante gli accompagnamenti ai servizi educativo-scolastici promossi e realizzati dalla scuola per lo svolgimento di attività ludiche laboratoriali, culturali e sportive previste dal Piano Educativo Individuale (PEI) • Supporto nel favorire l’autonomia riguardante la conquista dello spazio circostante (esplorazione dell’ambiente circostante, prime escursioni nel mondo esterno), anche attraverso la cura dei rapporti di rete con le strutture ricreative, culturali anche extra-curriculari, scolastiche e della comunità territoriale.
Presso la Sede Operativa di Via Giannino Ancillotto, 32 Tel. 0621809597 (Interno 4). Mobile 335390564 dal Lunedì al Venerdì dalle ore 7.30 alle ore 17.00 (Segreteria telefonica in funzione negli orari di chiusura). Indirizzo email: oepac@arcadinoe.it.
Coordinatore/responsabile del Servizio: dott. Luca Parisi.
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